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  沖破單詞80天處理小學壹切單詞  
     
  英語單詞沖破技術用全球搶先的信息化記憶引擎做先導,用電腦取代人腦對記憶停止智能治理,最大限制地延長進修時光,有用增進長時記憶的構成,從而到達腦力所不克不及及的超凡記憶後果。輕松完成80天切記全體小學英語單詞的妄想。  
     
  《華樂思電腦家庭教員8小學版》單詞沖破技術的焦點是:
   短 期:辭匯識記可以短時間完成,天天進修半小時,那末80天就能夠處理小學壹切單詞,從而取得極大的進修造詣感,樹立必勝的信心。
大 量:只要足夠量的大腦輸出,才會有足夠量的記憶勝利。說話進修中,大批的據說輸出相當主要。
集 中:短時光集中看、聽、說、讀、寫多種方法停止強化練習,可以到達辭匯量的激增,許多單詞進修研討的理論都註解:集中進修單詞的後果比連續十年、每周幾個單詞的後果好。
反 複:依據艾賓浩斯記憶曲線,在最輕易遺忘點實時停止重現、溫習,在這些遺忘點上按時光次序分列構成了記憶的黃金序列,經由賡續重現、溫習,從而將短時記憶轉化爲長時記憶,到達永遠記憶。

 
     
  《華樂思電腦家庭教員8小學版》單詞沖破的流程是:診斷測試——進修——演習——溫習四個階段順次停止。
   診 斷:在短時光內準確排查出還沒有控制的單詞,爲下一步有針對性的單詞進修記憶做預備。
學 習:分爲3個步調。起首是斷定,能否真的熟悉這個單詞。其次是寫,用鍵盤輸出單詞後提交,重要演習單詞拼寫。然後是說。經由過程麥克風高聲讀出單詞,演習發音和啟齒說英語。
練 習:每學完一組單詞,都要停止演習,有多種演習形式供選擇。有中文選英文、英文選中文、單詞聽寫/說。還有"遊戲演習形式"將遊戲與單詞進修聯合,寓"學"于樂。
複 習:依據艾賓浩斯記憶曲線,在遺忘點主動提示溫習單詞,實時溫習之前學過的單詞,重復記憶,
終究到達長時記憶。