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  電腦家庭教員能幫家長做甚麽?  
     
    作爲"信息時期小先生家庭進修指點的根本對象",華樂思電腦家庭教員8小學版在功效上強調家長贊助孩子壹路停止迷信的課前預習和課後指點,讓孩子自負地走進教室,在班級進修中確立優勢。 重要的功效包含:
 
     
  ●課前預習,搶先一步:
   這套軟件可以贊助家長有用地贊助孩子做好作業的預習,軟件的預習功效很完整,可以從某個章節的相幹常識點動手,先懂得其根本概念、須要控制的重點、難點在哪裏,和該常識點的相幹內容。語文則可以從觀賞朗誦課文動手,聽聽軟件裏的動畫式課文,領會文章的情境,學學重難點的字文句。讓孩子在進修上比其他同窗先行一步,這是獲得自負心的癥結步調。
 
     
  ●溫習練習,成就晉升:
   孩子可使用本軟件對曾經學過的內容體系地、有針對性地停止有用的溫習,同時停止體系的強化練習,顯著晉升進修成就。 軟件依照分歧需求設計了隨堂檢測、模塊測試、單人演習、雙人競爭、興趣演習等模塊,同步演習或許學練聯合,支撐先生分歧時段和分歧目標的進修運動。 進修中的互動設計讓先生積極介入到進修中來:如數學中易錯易混、探討平台、興趣數學;語文中跟讀課文和背課文、聽寫詞語等;英語中跟讀課文、聽辨句子、聽寫單詞、背課文等環節;每壹個常識點都盡量有交互,與先生的演習練習堅持交互反應;演習和測試還可經由過程語音提醒、謎底和詳解賜與實時反應、提醒、解答;經由過程先生介入的進修運動完成控制常識和技巧。
 
     
  ●興趣遊戲,寓教于樂:
   軟件充足應用多媒體技術,內容豐碩,活潑風趣,發明了一個集文字、圖象、聲響、動畫爲一體的虛擬教室,可極大地調動孩子進修的自動性、積極性和發明性。相對教材的白紙黑字與黑板的黑底白字,電腦家庭教員有條有理,令人著迷,讓孩子進修不能自休。 例如:軟件設計了出色的遊戲、風趣的故事:如興趣數學、探討平台、英語的小螞蟻挖洞、小烏龜吃魚、成語接龍、英語的輕松一刻等。 在做題環節還設計了積分與嘉獎機制:進修積分和演習積分兌換金幣可以餵養寵物(高興寵物聰慧雞與聰穎狗)、栽種蔬菜鮮花(聰明花圃)、休閑抓緊(休閑中心)。
 
     
  ●習氣養成,受害平生:
   華樂思電腦家庭教員8小學版提倡"勉勵,從小開端"的教導思惟,盤算機從小開端應用,可以或許有用的造就小孩子在將來社會所必需的信息本質、應用新技術進修的習氣和研討性進修的習氣。願望爲孩子平生的進修打下堅實的基本。
 
     
  ●配合進修,和諧家庭:
   本軟件倡導家長與小孩壹路應用,壹路進修的親子教導理念,贊助家長對先生停止預習、指點,軟件內容豐碩、防止孩子面臨互聯網的復雜信息而手足無措,比上彀安康、平安。這將構成"親子教室"的優越氣氛,成爲家庭幸福的保證。