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  電腦家庭教員讓先生愛學增效又減負  
     
    遊戲化進修體系 讓先生愛學
  你購置的進修産品先生愛好用嗎?假如先生不消,就不會給先生帶來任何贊助。
  讓孩子愛進修是教導最大的困難。讓先生愛用、愛進修也是我們盡力的偏向。有人說,厭學是中國教導的癌症!美國前教導部長泰羅爾·貝爾說:“關于教導,有三件事要切記:一是念頭,二是念頭,三照樣念頭”。古代認貼心理學告知我們興致的機密:快感來自信腦獎賞中心,發生的多巴胺濃度高,就會覺得快活。
  明顯,讓先生愛進修的機密就是進修要讓先生覺得勝利和快活,幻想的進修就是要把進修和遊戲聯合起來。許多家長擔憂孩子玩遊戲,然則把遊戲與進修聯合起來,讓先生愛進修,信任家長都不會否決。寓教于樂是幾千年來中國人的教導妄想!
  基于此,《華樂思電腦家庭教員8》軟件在遊戲化進修方面停止了行之有效的測驗考試。軟件在尋求進修質量和進修效力的同時,異常看重軟件的興趣性,寓學于樂,從而加強進修的吸引力。
  每壹個學科的“演習中心”,爲鼓勵先生進修,先生所做的每道題,都可以增長積分,積分到達必定數目,就可以夠進級、取得更高的品級和稱號。
  每壹個學科的“演習中心”還特殊設計了“興趣形式”——把做題演習和聰明農場遊戲聯合起來,做題——進級——嘉獎,讓先生在興趣中獲得練習。
  最爲死板的“背單詞”內容我們特地增長了連連看、翻翻看等經典遊戲形式,讓先生在遊戲傍邊就可以學會單詞。
 
     
    高效進修體系 給進修增效
  電腦家庭教員8的一個主要目的就是:先生天天應用半小時或許每周應用兩小時,就可以有用進步進修成就,是一套高效的進修體系。
  (1)學練聯合最慎密的進修對象
  《華樂思電腦家庭教員8》很好地處理了學練聯合的成績,爲先生完成高效進修搭建了兩個平台:進修平台——在這裏可以學課文、看課件、做試驗、查字典;演習平台——在這裏習題練習,並完成遊戲化、智能化演習。兩個平台完成了學中有練,練中有學。
  (2)支撐進修全進程和全體進修運動
  以進修進程爲中心的設計使各個模塊互相融合,把進修、演習、診斷測試和檢測評價無機聯合起來,先生選擇任何一個常識點,都可以完成一個完全的進修進程。
  以進修運動爲中心的設計爲先生高效進修供給了最便利的支撐。在軟件中,先生不再是主動地視聽,而是可以積極介入互動,如在軟件上劃重點、做筆記、檢索、珍藏、查字辭書。在演習中還供給智能化解題引誘、錯題主動記載等,使進修運動加倍流利地停止。
  (3)高效的進修治理
  電腦讓進修變得可治理,經由過程進修治理,可以查漏補缺,進步效力。《華樂思電腦家庭教員8》經由過程進修檔案、錯題本、珍藏夾、灌音治理、作文素材積聚等對象對進修停止特性化治理。
  進修檔案:先生用軟件進修時,軟件會主動記載先生的各項操作及成就目標,以圖表和圖形的情勢出現出來,包括進修時光、應用頻率、進修狀態、做題成就等,並對你的進修做出客不雅的評價。
  錯題本:假如題做錯了,軟件會把錯題主動添加到錯題本中。先生常常檢查錯題本,並停止針對錯題的演習,就可以夠防止第二次再錯,真正完成高效的查漏補缺。
  珍藏夾:可將本身以為的典範習題參加珍藏夾,有“出色好題”和“錯題保存”,也能夠自建新文件夾,使進修更具特性化。
  作文素材積聚:先生可以應用語文學科“作文練習”模塊的“素材積聚”對象,停止好文積聚、素材積聚,積聚多了,寫作文時就有了豐碩的素材,言之有物。
  灌音治理:先生可應用電腦家庭教員8便利停止灌音操作,好比模擬“課文觀賞”停止課文朗誦、用灌音方法標注進修內容等。這些灌音內容可以很便利地在“灌音治理”文件夾找到,先生可隨時檢查,家長也能夠檢討。  
 
     
    進修減負體系 給先生減負
  以後,由於題海戰術,課業累贅太重已成爲社會存眷核心,先生不勝重負。使進修熱忱衰退、信念損失、叫苦不叠。
  《華樂思電腦家庭教員8》經由過程技術手腕,進步進修的針對性和智能化水平,從而加重先生進修累贅。例如智能化演習方法:
  第一,電腦許可先生本身選擇演習的難度,先生經由演習,發明某常識點的題做得欠好,那末電腦就下降一些難度,持續出同類題,直到通關後再給他進步難度,這些都由電腦來完成。
  第二,先生還可以選擇做題的針對性,由於軟件會主動保留先生做過的每道題的情形,在溫習時,先生可以選擇“做錯一次的題”、“做錯兩次的題”和“做錯三次的題”。可以假想一下,先生在測驗前把“做錯三次的題”做一遍,必定會進步測驗成就,這就是真實的針對性練習,查漏補缺。
  第三,先生在不會做、做錯了、超時了的情形下,軟件可以給先生供給智能化的引誘提醒。經由過程剖析——提醒——謎底——詳解、參考材料——緣由剖析(本身陳說)——上彀發問的進程,完成了智能指點,進步了演習效力。
  第四,不懂的成績上彀即時發問。在聯網狀況下可以登錄到華樂思在線教授教養網(www.hool.cn),不懂的成績可以或許在線發問,我們會有先生在24小時內答復先生的成績,很好地處理進修難點。
  因而可知,電腦家庭教員8構成了一個重視進修進程和進修成果的適用性很強的三維平面化進修平台,先生的進修完整可以變得加倍有用、加倍豐碩多彩。